Je suis directeur(trice), enseignant(e), éducateur(trice)
Je fais partie d'un PMS, PSE

Que se passe-t-il dans les écoles de la Communauté française ?

Epidémiologie des accidents et des traumatismes survenant dans le cadre scolaire en Communauté française de Belgique, Christelle Senterre, Martine Bantuelle, Alain Levêque, Septembre 2006 (330 Ko)

J'aime pas l'école. Une relecture des données de l'enquête "Santé et bien-être des jeunes" en Communauté française - Decant P.; Favresse D.; Godin I. - Service Information Promotion Education Santé - 2011 - Belgique

Comment l'école peut-elle agir pour être un milieu favorable à la santé des élèves ?

Mômes en santé. La santé en collectivité pour les enfants de 3 à 18 ans - Question santé - 2012 - Belgique

Enseignement primaire

Prévention suicide >> Les amis de Zippy.

"Les Amis de Zippy" est un programme qui a pour but d'améliorer les habiletés des jeunes enfants de 6-7 ans à développer des mécanismes d'adaptation face aux difficultés du quotidien. Ce programme s'implante en milieu scolaire et nécessite au préalable la formation des enseignants qui l'intégreront dans le temps scolaire.

>> Pour plus d'informations sur Les amis de Zippy, rendez-vous sur cette page

Journal De l'Enfant - Moi aussi j'agis pour ma sécurité, Rédaction : Asbl Educa Santé - JDE (4,158 Mo)

Enseignement secondaire

La santé des élèves dans l'enseignement secondaire - Résultats de l'enquête HBSC 2010 en Fédération Wallonie Bruxelles - Service d’Information Promotion Education Santé - SIPES Avec le soutien de la Fédération Wallonie Bruxelles et de l'ULB - 2013 (4,615 Mo)

"Stop au Cyber-harcèlement" Dossier pédagogique - Child Focus - 2010 - Belgique

Prévention des traumatismes
en milieu scolaire

Recherches sur les déclarations d'accidents en milieu scolaire

Les accidents et les traumatismes sont un problème majeur de santé publique. En effet, les « causes externes », aussi appelées « causes non-naturelles », quelles qu’elles soient, expliquent une part importante de la mortalité chez les sujets jeunes. L’accident, contrairement à ce que le concept pourrait laisser croire, n’est que très rarement le résultat du hasard. Il est plutôt la concrétisation de risques dont on peut identifier et prévenir les causes. Toutefois, les circonstances de survenue de ces accidents au sein des établissements scolaires sont peu connues; il est pourtant nécessaire de mieux les connaître si l’on souhaite développer des activités de prévention ciblées (groupe à risque, lieu à risque, activités à risque, etc.). Face à ce constat, une étude menée en 2006 a été réalisée conjointement avec le "Centre d'Études & de Recherches en Santé Publique" auprès de deux compagnies d’assurances qui assurent les établissements scolaires en Communauté française de Belgique.

Cette étude répond à deux objectifs principaux : étudier les relations entre les niveaux et les cycles scolaires, le sexe et les lieux de survenue des accidents, les mécanismes qui ont conduit à ces accidents, les parties du corps atteintes et les types de lésions observées. L'autre objectif concerne l'étude des prédicteurs des traumatismes, affectant d'une part la région de la tête et d'autre part les membres supérieurs ou inférieurs.

Pour en savoir plus :

Résultats de la recherche du programme de prévention des traumatismes et de promotion de la sécurité en Communauté française de Belgique, Christelle Senterre, Martine Bantuelle, Alain Levêque, Septembre 2005 (314 Ko)

Epidémiologie des accidents et des traumatismes survenant dans le cadre scolaire en Communauté française de Belgique, Christelle Senterre, Martine Bantuelle, Alain Levêque, Septembre 2006 (330 Ko)

Synthèse de l'étude - Les accidents en milieu scolaire, Communauté française de Belgique, 2004-2005, Christelle Senterre, Martine Bantuelle – EDUCA SANTE ASBL, Alain Levêque. Unité EPITRAUMAC (Épidémiologie, Traumatismes et Maladies chroniques) Ecole de Santé Publique de l’Université Libre de Bruxelles, Belgique (303 Ko)

Présentation Power Point - Épidemiologie des accidents et traumatismes survenant dans le cadre scolaire en communauté française de Belgique, Christelle Senterre, Septembre 2006 (333 Ko)

Pour agir en milieu scolaire

Comportements à risque et santé : agir en milieu scolaire

Cet ouvrage propose pour la première fois une synthèse en français de la littérature scientifique internationale concernant les interventions de prévention des conduites à risque. Fruit d’une collaboration entre le Réseau francophone international de prévention des traumatismes et de promotion de la sécurité, et l’Institut national de prévention et d’éducation pour la santé, il s’adresse à toute personne qui souhaite engager une démarche de promotion de la santé de jeunes en âge d’être scolarisés (3-18 ans). Il traite en particulier de la violence (contre soi ou les autres), de l’usage de substances psychoactives, des comportements dangereux sur la route ou durant les loisirs, et des comportements sexuels à risque.

Référentiel de bonnes pratiques. Comportements à risques et santé : agir en milieu scolaire (1,021 Mo)

Poster de présentation - Référentiel de bonnes pratiques Comportements à risques et santé : agir en milieu scolaire (398 Ko)

Moi aussi, j'agis pour ma sécurité

L’école est un lieu de vie où les enfants apprennent de nouvelles choses. Ils s'amusent lors de la récréation, participent au cours de gymnastique, font des sorties avec leur classe (piscine, parc d’attraction...). Mais c’est également un lieu où ils peuvent vivre ou être témoin de situations comme les chutes dans la cour de récréation, les coupures durant les bricolages, les bousculades, les bagarres, le racket … Ces situations peuvent avoir des conséquences importantes sur leur santé, leur vie ou sur celle des autres. Cette brochure s'adresse aux enfants, et a pour objectif de les aider à repérer des situations dangereuses. Elle leur permettra aussi de prendre connaissance des moyens pour éviter un accident, ou comment en diminuer fortement les conséquences.

Journal De l'Enfant - Moi aussi j'agis pour ma sécurité, Rédaction ; l’équipe de l’Asbl Educa Santé Martine Bantuelle, Aurélie Clarembaux, Françoise Lemal, Chantal Sadzot, Viviane Vandenberg Avec la collaboration de Pauline Deneubourg, journaliste JDE (4,158 Mo)

Documents produits à l'extérieur :

Les accidents à l'école ont tendance à diminuer

Reportage de RTL INFO du 19 septembre 2015, les mesures de prévention semblent porter leurs fruits puisque le nombre d'accidents à l'intérieur des écoles a tendance à baisser. Explications.


Pour plus d'informations sur la prévention de la violence en milieu scolaire,
rendez-vous sur notre site
Pour plus d'informations sur la prévention du suicide chez les jeunes,
rendez-vous sur notre site :
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